，还给出了新的解释。
这可不是乱说的啊！是训练有素，有备而来嗷！
管冲欲了解这病毒，于是问道“臣从未听说过病毒，不知陛下能否详细描述。”
刘宏摇了摇头道“病毒，肉眼不可见，或藏于风中，或藏于水中，或藏于衣物，或藏于吃食。”
管冲瞪大了双眼。
好家伙，这么多？
人能活到现在，可真是个奇迹呀！
“好比弯弓射盾，有的射穿了，有的未及，有的不能穿。人也是一样，也能防御病毒侵扰。”
忽然座中一学子猛然站起来叫道“陛下，我明白了！”
那学子刚站起来，管冲的指头就端起来了。
“哪儿有你说话的份，陛下教诲，是尔等的福分，仔细聆听便可！”
学子的脸色明显有些尴尬，兴致也不如刚才那般强烈。
“咳！”
刘宏轻咳一声，把管冲的手放下，而后微笑地看着学子道“可直言无妨。叫朕听听，你说的对不对，说的对了，有赏。”
那学子惊喜地作揖道“谢陛下。刚才听陛下说病毒，喻以引弓射盾，言人亦能防住病毒。
于是小子猜想防御病毒之能，好比气力，随着年岁渐长而至壮年后渐衰，幼儿易生病夭折，是因其没长成，老者易生病故去，是因其老迈。
家父务农，若是前一天累着了，第二天便言；‘两条膀子使不出力气’，故小子猜想，人体之防御病毒之能，亦会如此！”
“啪啪啪！”
刘宏忍不住抚掌大悦道“说的好！”
再看看管冲——恁这个理解能力，真的有问题，人家小学生都能举一反三，究其根本了！
管冲这会儿可没有闲心惭愧，适才那学子之言，让他陷入了沉思。
适才，刘宏所想，只是戏言。
其实管冲的反应属于正常，而小学生对刚听闻过的领域举一反三，是属于天才、妖孽了！
他年纪还小，完全就是一个可造之材呀！
于是刘宏问那学子“你，叫什么名字？”
“小子吉本。”
吉本？
这个名字，刘宏有点印象，但是却忘记了。
应该是在史书中哪个犄角旮旯里记过两笔罢！
“君无戏言，朕说有赏，那便是有赏，你且说来想要什么？”
吉本恭恭敬敬地行了一礼道“陛下仁厚，小子能入学便是万幸了，焉有何求？”
“…”
好嘛。
刘宏心想难道坊间真有传闻，说朕吝啬？？？
不行，回头得调查调查！
“你说来便是。”
吉本想了一会儿，颇为羞涩的说了一句“小子想多听听陛下的教诲。”
嗯？
你小子把管老先生的面子往哪放？
“如果可以的话，臣斗胆请…陛下能来讲一讲医者真意”
刘宏一转头，就看到管冲惭愧的脸。
底下学子们也是一脸的期盼。
很显然，他们从刘宏口中，学到了不少东西。
众意难违，而刘宏本身也想着大力发展医学，就说道“那…朕旬日便抽空来一次？”
“谢过陛下！”众人欢呼道。