钱国富说“建麒阅读比较深入，说的故事内容齐全，也很感人。”
明显，钱国富对钱建麒的点评，评价要高许多。钱建麒得意的朝着哥哥姐姐挤眉弄眼的。
钱国富喜欢胡雪岩，也崇拜胡雪岩，他讲胡雪岩的故事胡雪岩是徽省人，幼年时候，家境十分贫困，以帮人放牛为生。
有一次，胡雪岩在路上拾得一个包袱，打开一看，里面尽是白花花的银子。他把牛拴在路边吃草，将包袱藏起来，然后坐在路边等待失主。
几个小时后，失主才慌慌张张地找了来，胡雪岩问清情况，从路边草丛中将包袱取出交还给失主。
这位失主原是杭州的大客商，不久，他把胡雪岩带到杭州学生意去了。
钱国富提出问题，问道“孩子们，胡雪岩表现了什么品格呢？”他让孩子们思考，等下再回答。
钱国富接着讲胡雪岩在店铺里，扫地、倒尿壶等杂役干起，三年师满后，就因勤劳、踏实成了钱庄正式的伙计。
后来，胡雪岩靠患难知交王有龄的帮助，一跃而成为杭州一富。
俞建麟带头发言“胡雪岩不贪财，吃苦耐劳。”
钱宸语抢着说“胡雪岩志向远大，做事谨慎。”
钱建麒最后说“胡雪岩是个好人。”
钱国富笑着说“你们说的都对。胡雪岩不为贫穷而放弃追求，从小是个立志做大事的人。他勤劳刻苦，诚信待人，是其成就事业的基础。”
钱国富看着孩子们似懂非懂的样子，心中有点不放心。
钱国富与徐曼丽、谌玲交流时，谈到了教育效果的问题。
徐曼丽从一个老师的角度，叹了看法“孩子们年龄小，有些道理不一定明白，不要紧。他们的脑海中，空白点太多，如果正确的思想不去占领，就会被其它的歪理邪说占领。”
谌玲赞同道“我们现在是填鸭式的灌输，让他们在今后的学习中，触类旁通，慢慢的接受。”
钱国富听到此话，牛羊等反刍动物的形象出现在眼前。说“嗯，我们是任务是海量的知识，他们的任务是‘反刍’消化。”
徐曼丽和谌玲俩女听后开心的大笑，觉得钱国富的比喻形象贴切。
俞珊娴和徐曼丽带孩子们到奇石斋，观摩画家们创作。
俞珊娴拿出用过废弃宣纸，给钱宸语，让她帮忙吸墨，打杂。
龚秦寿画了一幅梅花，题名《傲雪迎春》。
画面上，一颗遒劲的梅树，挺拔，傲然。在皑皑白雪的映照下，枝条上的朵朵梅花竞相怒放，色彩丰富，技法娴熟，寓意高远。
龚大师给孩子们讲课。他说唐伯虎是明朝的著名画家和文学家，小时候显示出超凡的绘画本领，他拜倒在大画家沈周的门下，学习更加刻苦，绘画的技艺成长很快，深受老师的赞赏。
唐伯虎有点飘飘然，自傲起来，沈周看在眼里。一次吃饭，沈周说室内有点闷，让唐伯虎去开窗子，唐伯虎按照老师的要求去开窗子，发现手推的是一副画！如此的逼真，唐伯虎感到惭愧，从此改掉了骄傲自满的思想。
龚大师挂出一幅唐伯虎名画的仿作《落霞孤鹜图》，现场进行了点评，说唐伯虎的山水人物画，色彩艳丽清雅，体态优美，亦工写意人物，笔简意赅，内容丰富。
钱宸语也现场创作了一幅名为《高山流水》的写意山水画，画面上，山峦起伏，云雾缥缈，瀑布磅礴。虽然，意涵尚且稚嫩，笔法却是功底扎实，受到一致好评。
龚大师欣然提出与钱宸语交换作品，以示赞美之意。
谌玲注意到钱宸语的嘴角向上翘，知道女儿是发自内心的高兴。