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第二篇 第181章、修行的目的(2 / 2)

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多米,分为九层,仿造华夏古塔风格建造,以圆形布局,下粗上细,在三层的位置有一个凸出来的平台,此时神秘的校长正站在那个位置,俯视着下面数千名学生和老师。

“同学们,我想你们绝大部分甚至所有人都不认识我吧,那我就先介绍一下——我叫易天盛,任冰城五行学院校长一职位,同时也是礼部一品侍郎。”

台下众人鸦雀无声,虽然内心极度震撼,但却没有一个人敢交头接耳。

所有人都目光都集中在这个中年人身上。

易天盛看起来十分年轻,最多不超过五十岁,这还是通过沉稳的气势和强大的气场来判断的,如果单从相貌上看,说他四十左右都有人信。

要知道冰五行教授中,最年轻的刘正军都已经四十八岁了,怎么想这么身居高位的神秘校长也不可能只有五十岁吧。

如此就只有两种可能:一是这校长后台强大,是个依靠势力上台的草包。

不过从他沉稳如山岳的气势,以及凝练如电的目光来看,这绝对不是个草包。

甚至学生们接触过最厉害的人物,都比他逊色不少。

当然了,路阳除外。

作为跟修道界扛把子有过深接触的他,把校长和天师对比一下,也就能得到了大概的数据。

这个易校长肯定是比不过老天师的,他虽然气势更为庞大,但是锋芒太胜,相反老天师张南城已经到了返璞归真的地步,只要他不展露实力,任谁看来都只是个普通的老头。

天师是渡劫境,渡劫和大乘差距不会这么大,如此看来,这位校长应该是合体境,至于是合体哪个层次,就不是路阳能揣测出来的了。

他在猜测,学生和老师们也在猜测,既然已经断定这位校长不是草包,那就只有第二种可能了:易校长的修为已经到达了驻颜的境界,甚至能做到改变身体机能,返老还童。

学生们不知道这是什么境界,到了导师和教授级别,根据这个线索就能大致推测出,校长的境界在合体中期左右。

讲台上,易天盛停顿了一下,就继续说道:“今天这场月考,将注定会成为冰五行建校史上的一次盛会,本次获得前三名成绩的新生,将获得一个神秘奖品,同时取得前三名的老师,也可以获得一次莫大的机缘。”

“具体的规则,稍后我们在讲,我现在只想问你们一句:你们修行,到底为了什么?”

也不知是校长气势太盛,没人敢回话,还是所有人都在思索着这个问题,一时间竟有些冷场。

易天盛丝毫不感觉尴尬,他就站在离地十多米的高台上,静静的看着众人。

这个问题,虽然一直都在被提起,但是也一直没有个准确的答案。

修行为了什么?

从远古时期,修行是为了活下去。

上古时期,修行是为了种族胜利,击败异族。

三皇五帝时期,修行是为了保卫来之不易的人类胜利成果,不被其他种族反攻回来。

再往后,性质也在不断地变化。

有人为了长生,有人为了获得力量,有人把这当做发家致富的手段,如此种种,数不胜数。

时至今日,修行一途已经普及,甚至可以说每个学生都接触过——虽然只有很小一部分才能真正成为修行者,但在华夏十多亿的人口基数下,这个很小一部分,也是数以千万甚至以亿计算的。

这么多拥有超越科学力量的修行者,他们,又都是为了什么目的呢?

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