的力成正比，与它的质量成反比。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比……”
这几百年前就在欧洲化为尘土的卓越头脑产生的思想，以浓重西北方言的童音在二十世纪中国最偏辟的山村中回荡，就在这声音中，那烛苗灭了。
娃们围着老师已没有生命的躯体大哭起来。
“目标编号：500921473，绝对目视星等：4．71，演化阶段：主星序正中，带有九颗行星。这是蓝84210号舰报告。”
“艹！”
此时此刻，所有看到这一幕的读者都寒毛竖起。
对李想，对科幻，对《乡村教师》，震撼莫名。
小与大的交集，在此刻产生，可……
可这群孩子却在接受3c级文明测试。
一个文明的兴亡，在无人知晓的深夜，寄托在一群偏远山村孩子的身上。
他们和山村里的其他人，唯一的区别是，他们是学生，他们对自身的文明保持着敬畏。
“开始3c级文明测试，3c文明测试试题1号：请叙述你所在星球生物进化的基本原理，是自然淘汰型还是基因突变型？”
孩子茫然地沉默着。
“3c文明测试试题2号：请简要说明恒星能量的来源。”
孩子茫然地沉默着。
“3c文明测试试题10号：请说明构成你们星球上海洋的液体的分子构成。”
孩子仍然茫然地沉默着。
看到此处，赵百里罕见的打开抽屉，取出一包完好无损的香烟，他戒烟很久了，此刻……却莫名的想要抽一根。
“答不上来不怪你们……”
烟雾缭绕间，赵百里嘴角泛起一抹苦笑，眼底神色也极为复杂。
看到这里，他明白，李想或许真的能扛起华夏科幻的大旗。
只是……
只是这一篇文章，带给他心灵上的震撼，太多，太多了。
无数读者，眼睁睁看着奇点炸弹发射，却无能为力。
他们想帮忙回答，却发现……他们大部分人，对自身的文明也知之甚少。
可是。
他们不甘心。
不甘心啊！
“再给一次机会吧！”
“再给最后一次机会吧！”
“孩子们可以的！”
“他们可以的！”
是啊！
他们的灵魂，浸满了一位老师，最后用生命的烛火照耀的光辉，他们又怎么会输呢？
“准备脱离爆炸威力圈，时空跃迁准备，三十秒倒数。”
“等一下，奇点炸弹到达目标还需多长时间？”最高执政官说，舰队统帅和参议员的注意力也被吸引过来。
“它正越过内侧1号行星的轨道，大约还有十分钟。”
“用五分钟时间，再进行一些测试吧。”
“是，阁下。”
接着听到了蓝84210号舰值勤军官的声音：“3c文明测试试题11号：一个三维平面上的直角三角形，它的三条边的关系是什么？”
沉默。
“3c文明测试试题12号：你们的星球是你们行星系的第几颗行星？”
沉默。
“这没有意义，阁下。”舰队统帅说。
“不，这有意义。”
教师办公室，年级主任不知何时也点开了这篇文章，看到此处，他嘴里喃喃个不停。
“有意义的！”
“他们都是好孩子！”
“他们更有一位好老师！”
在众人的期待中。
“3c文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？”
数字宇宙广漠的蓝色空间