在这种情况下，若再将何阳交到政教处处理，就与他的本心相悖。因而，黄老师运用了一些自认为煽动性的言语，想要劝说何阳，哪怕只做出一点的服软之态，他也容易将此事大事化小，却不想，何阳居然固执如斯，让他没有半点机会。
董明的到来，恰恰给了黄老师一个台阶，一个极为牵强的台阶，让他可以在内心无比无奈与纠结之中，放任何阳从办公室离开。就在董明与何阳离去之时，黄老师心中默默地叹息，叹息何阳脾气的倔强，却倔强的不是地方，今天的事情如果不能尽快得到处理，或许还会给他带来更大的隐患。
考试前的两天，似乎过得还算平静，最起码董明没有感觉到，他所在的班级与以往有什么不同，与黄老师一样，董明有着同样的忧虑。像何阳这种在班上公然打人的事件，哪怕黄老师对何阳处理得再轻，也算是一种处置，处置之后，无论对谁，都有了交待，相反，最后何阳没有受到半点处罚，绝对不是最佳的选择。不要看此事在当前没有激起半点波澜，但最终等待着何阳的，却有可能是暴风骤雨。