与成（年）组，你上个月才过的十三岁生日，与他们相比，在年龄上面吃亏了，所以，其中的难度你知道了吧。”
年龄，对于董明来说是个硬伤，孩子们在十三、四岁的年纪，正是身体变化最快的时期，一两岁的年龄差距的孩子，其健壮程度上往往会存在巨大的差异，甚至有些不足十五的孩子，其发育程度已经与成（人）接近，所以，当董明听到汤老师提到年龄问题，他的心又沉了下去。
“汤老师，我们集训的时候，训练得最多的除了比赛之外，就是套路球练习，您对这种固定线路球的练习怎么看？”董明内心焦虑的时候，忽然间想到了套路球，这个思路，似乎给他灰暗的思绪之中，带来了一丝光明，或许，这便是他可以抓到的稻草。
听到了董明的询问，汤老师沉默了片刻，然后没有回答董明的话，反而再次问他，“不知道你有没有在电视上，看过那些顶级的赛事，比如全运会、积分赛这种比赛？”
董明还真看过，但也只是假期期间看过有限几场，他茫然地看向了汤老师，轻轻点头。
“在那些国际级别的选手身上，我们实际上已经很少再看到固定线路球的影子，他们的速度几乎达到了极限，固定线路球对于他们来说意义已经不大，对他们来说，单纯的速度加上单独球路的杀伤力，才是他们追求的目标。当然，这些对你来说还比较遥远，暂时也可以通过熟练掌握几套固定线路球，让你比赛实力得到迅速提升，但是，你要记住，固定线路球只可以阶段性地提升你的比赛实力，却并不能真正提升羽毛球水平。”
听到了这个答案，董明略感失落，原本认为自己抓住了解决问题的关键，谁想听到的却是这样一个结果，想到此处，董明仍稍有期待地问，“那，您是不赞成我训练套路球了？”
“固定线路球当然要练习，但不是现在，在你羽毛球技术达到一定程度之后，会出现一个平台期，在这一阶段，你的水平增长速度会变得很慢，几乎看不到进步，在这一阶段，演练一些适合自己的固定线路球，是个非常不错的选择，你认为你现在各项技术动作都让你满意了吗？”
“速度上，还是与集训队的一些队友存在差距，而进攻……，我的进攻能力，与集训队里面选手相比，差距竟然比较大。”董明说到了这里，稍显沮丧，忽然，他似乎明白了汤老师的想法，问道，“汤老师，您是说，我在贾鼐杯赛之前的这两个月，更应该加强进攻方面的练习？”
“速度方面你不用太担心，你对于步法的领悟只会比别人强，不会比别人差，随着你年龄的增长，身体各项综合指标增长之后，速度必然还会相当大的提升空间；而你的进攻能力，确实需要继续加强，你只是找到了正确的杀球感觉，还不曾进行针对性的提高训练，这些训练还都没有做，进攻能力怎么可能会强？就好像你刚刚学会了走，就想直接去跟别人赛跑一样，能跑得赢才怪。”
听到了自己的进攻能力竟然还可以得到提高，董明的心情终于好了一些，心里仍然带有疑问，“参加集训之前，我的跳杀，也练过了一个多月，然后在符主任的指导之下，才取得了突破，您的意思是说，我的跳杀还可以再次突破？”
“严格意义上来说，你还没有全面掌握跳杀技术，在你将这项技术动作真正掌握之后，当然会有突破！”汤老师笑眯眯地道。
这怎么可能，我练了那么久，竟然会说我的杀球仍然没有学全面，许多人的进攻董明都见识过了，他们的攻击力除了更强一些，没有觉得与自己有什么不同，那么，他究竟还欠缺在了哪里？
仿佛见到了董明的疑问，汤老师继续开口道，“还记得放网球是怎么训练的吗？”
董明呆呆地点了点头，然后伸出胳膊做出了一个出拍的动作，有些疑惑地问向了汤老师，“是这样吗？”