时……他落下了车窗点头回应，接着在心里感慨了一句：
“现在的孩子早熟啊……”
尤记得当年自己那些同学们……那会儿自己已经成名了，他们都不好意思和自己显得太过“亲热”。生怕被人说成巴结……
可你看看现在……
带着几分感慨，他一路来到了教学路，轻车熟路的走进了于珍的办公室。
他今天是来领自己的授课计划的。
“来啦。”
于珍随手打了个招呼，然后从办公桌上推过来了一套东西。
“教案，教科书，包括演员名单和排课表，你看下有什么疑问。”
“好。”
许鑫应了一声，先看了一眼排课表，忽然一愣……
“大教室？今年导演系的人很多么？”
“不多，17个。但表演系很多，算上表教班，一共85个。你的第一节课，虽然在表演系那边不是必修，但也都给算进去了。宣传需要嘛，回去好好准备，到时候可千万别掉链子。”
“这……行吧。”
许鑫露出了哭笑不得的模样。
心说明明学校藏龙卧虎，怎么偏偏要抓自己这个典型？
我社恐啊！
可惜，于珍才不管他社恐不社恐，直接说道：
“你今年的教学任务并不高，第一年嘛，先适应适应。不过以后还是得继续往上考职称，知道么？”
“知道。”
“嗯……然后还有个事情，你看看感不感兴趣。我打算开个纪录片课题，《舌尖》之后，学校的意思是我们也该拓展一下这方面的目标。”
“……”
许鑫嘴角一抽。
想了想，他问道：
“您想让我来带？还是说把控？”
“你有没有其他的想拍的纪录片，申报个课题，学校给你批经费。这件事我和侯老师也说过了，同样是作为你的研究生课题来做。经费出资，由青年电影制片厂出。剧组成员，我们俩给你出研究生。你带着拍或者让他们去拍了提交作业，都可以。”
许鑫心说这还真的是瞌睡就给送枕头？
前些天刚说把关于故宫专题的项目丢厂里，让其他导演接手。结果这他还没动作，这边就有这么个机会？
于是，他直接点头答应了下来：
“您还别说，手里确实有个很适合的点子。”
“……哦？”
于珍摘掉了刚戴没几年的老花镜，认真的看着他：
“有点子？什么？说说。”
“是我前几天带剧组的成员逛故宫时候，得到的启发……”
他把那天的所见所闻都说了一遍。
“我的想法是两个主题，一个是文物修复的这群人。我真特佩服他们……尤其是那种为后世儿孙也能看到这些历史所做的努力。另一方面就是紫禁城这个大命题。不过坦白地讲，这个大命题稍显平庸，而且它太……大了，需要的是一个拥有成熟想法的导演来操作。
但文物修复这个主题比较简单，它的故事线都特别单一，其实就是最基础的纪录片格式。我估计……只要计划得当，可能最多也就是一两个月，基本该拍的就能全拍完。
它比较起紫禁城这个大命题，紫禁城少说得一两年准备的时间。毕竟拍它的人很多，想要出彩，想要拔尖，需要特别好的命题才行。可文物修复这种，就要简单的多了。”
“文物修复……”
于珍品了品这四个字，直接点点头：
“这个可以，你有具体的计划么？”
“目前没有。我这两个电影忙着呢，脚打后脑勺。孩子后天就要上幼儿园了，在加