经过了将近１个月的休整，我的身体终于恢复到原来状态了。
“长弓啊，你也恢复的差不多了，咱们今天就开始上课吧。”
“好啊，迪老师，那您要教我什么呢？”
“我先要看看你现在的魔法水平达到什么阶段，好因材施教啊！”
“我也不知道自己达到了什么水平。”
“你现在魔法力能冥思到什么程度了？”
“我都好长时间魔法力没有什么长进了，我感觉我现在的魔法力已经达到瓶颈了，怎么冥思都无法突破这个瓶颈。”
“那你的魔法力应该到中级魔法师高段了，不错啊，你知道为什么你的魔法力无法进步吗？”迪老师微笑的问我。
我挠了挠头“不知道。”
“我给你打个比方，一支瓶子能承多少水和多少空气呢？”
“瓶子的空间有多大就能盛多少被。”迪老师问的问题好白痴哦。
“那同一支瓶子盛水和空气的体积一样吗？”
“当然一样了，空间一样啊，只是盛不同的东西。”这么简单的脑筋急转弯还想考倒本天才。
迪老师赞许的冲我点了点头，“你说的很对，同一支瓶子能盛的水和空气是一样多的，如果把水变成水蒸汽以后，瓶子还盛的下吗？”
我现在好象明白了迪老师要说什么但又有些模糊。
迪老师看见我陷入了沉思也不打扰我。
“好，这就是我今天给你上课的内容和给你留下的作业，你好好想想，将刚才我问的问题联系起来，魔法知识主要要靠自己领悟，所谓师傅领进门修行在个人，能领悟多少就要看你自己了，我先走了，这个学期还有两个多月，你在我这里集训一个月，然后回班里跟大家一起上课，给你集训的目的主要是为了让你参加每学期期末的全学院魔法大赛。”
“啊！参加大赛，迪老师，我行吗？？”领教了海日的魔法后我对自己一点信心都没有了。
“怎么不行，你是我的学生，可不能给我丢脸哦，好好练吧。”迪老师转身要走。
“能不能不参加这个大赛啊，老师？”
“当然不行，这个大赛可是所有学生每个学期的期末考试，如果成绩太差有留级的可能哦。”哼！这个臭小子想偷懒，没门，我这就去改校规。
看着迪老师有些阴险的笑容我感觉自己好象被算计了，反正我也要开始好好练习魔法，到时候在说吧。
迪老师走了以后我开始考虑他留给我的作业。
水――水蒸汽――空气――瓶子，有什么关系呢。
水蒸气可以变成水，一个瓶子可以盛这么多的水（我用手比画着），同样也能盛这么多的水蒸气，如果水蒸汽变成水……
啊！明白了，原来是这么回事，拿我现在来说，我就是一支瓶子，而水蒸汽就是我现在的魔法力，魔法力已经无法在增长了，如果将魔法力象水蒸汽一样压缩成水那么就能盛更多的魔法力了。也！！！我太聪明了。
想明白以后我有种豁然贯通的感觉，好，我现在就试试看吧。
我开始冥思，这回可不是睡觉哦，我保留了自己的意识内视着体内的魔法力，我突然又想到了一个问题，怎么压缩这些魔法力呢，不管了，我试着来吧。
我用精神力把体内的魔法力先分出五分之一左右，将其他的魔法力都分散到全身，将这五分之一的魔法力会聚到上丹田（也就是眉心），试着开始用精神力挤压它们。
好费劲啊，它们好象并不愿意被挤压似的，拼命和我作对，怎么也不能减小体积，这是怎么回事，我心里对这些光元素说：“各位老大，叔叔阿姨啊，你们离的这么远多生分啊，大家在一起多热闹，快，帮帮