“就他手里抱着的那个箱子，距离当初说的那些什么汽车电池的功能，可还远着呢。
“实现不了功能的发明，就和乔伊那个无人机一样。
“没有完成的项目，就是没有用。”
张国利连忙转移话题，“兰彻一直都对病毒的教学方式不满。
“他这个比喻非常的贴切，病毒开了一家工厂，而不是学校。
“工厂的目的就是生产出符合标准的零件，不管你进来的时候什么样，出厂的时候肯定都是同一个样子。
“学生的天性，个性，自由意志，统统被抹杀。
“只要你能按照规定完成任务，当一个合格的零件就足够了。
“或许在教育资源匮乏，社会人才急缺的时代，这种教育方式能派上用场。
“但在如今的时代，这种模式无疑是非常落后的。
“我们更追求个性化的体验，追求自我的释放，追求真正做到因材施教。
“每个人的经历不同，思维不同，爱好不同。
“试图用同一种固定的方法去教学不同的人群，这能教的好就见鬼了。
“这不就相当于让天上飞的鹰去学游泳，让水里游的鱼去学跑步吗？”
让你写济世，你主角卖印度神油？