指责，他开始在课余时间寻找证据来证明他们之间纯粹的师生关系。
叶朗首先想到的是找那些在梁雪姣宿舍附近的同学作证。他一个一个地询问，有些同学表示愿意帮忙，而有些同学则因为害怕被卷入是非之中而选择回避。这让叶朗感到有些沮丧，但他并没有放弃。
在一次偶然的机会下，叶朗发现学校的监控摄像头可能会拍到他进出梁雪姣宿舍的画面。于是他向学校的保卫处提出查看监控的请求。保卫处的工作人员一开始拒绝了他，认为这涉及到隐私问题。但叶朗再三解释了事情的严重性，并且表示他只是想要证明清白。
经过一番周折，保卫处终于同意让叶朗查看部分监控视频。叶朗在视频中清楚地看到自己每次进出梁雪姣宿舍都是带着绘画工具或者书法字帖，表情也是充满了对学习的渴望。他将这些视频资料拷贝了下来，准备拿给学校领导看。
与此同时，梁雪姣也在努力地维持着自己的正常教学工作。然而，那些流言蜚语已经开始影响到她的课堂氛围。有些学生在课堂上开始窃窃私语，看向她的眼神也充满了异样。梁雪姣强忍着心中的难受，依旧认真地授课。
有一次，在她的书法课上，一个调皮的学生故意提问：“老师，听说你和叶朗同学关系很特别，这是真的吗？”梁雪姣的脸色微微一变，但她很快镇定下来，说：“我和叶朗同学只是正常的师生关系，他热爱艺术，来向我请教绘画和书法，希望大家不要被不实谣言所误导。”
那个学生却不依不饶地说：“可是大家都在传呢，而且他经常去你的宿舍。”梁雪姣严肃地说：“我的宿舍也是我的工作室，在那里进行艺术教学有何不可？如果你们把心思都放在这些毫无根据的谣言上，还怎么学好艺术？”
下课后，梁雪姣回到宿舍，疲惫地坐在椅子上。她开始反思自己是否真的做错了，也许她应该换个地方和叶朗进行学习交流。但她又觉得这样做就等于向那些恶意的谣言低头了。
叶朗拿着监控视频资料找到了学校领导。领导仔细地观看了视频，对叶朗和梁雪姣的事情有了新的认识。但领导也表示，虽然视频可以证明他们之间没有不正当行为，但为了彻底平息流言，还是建议他们以后换个公开的场所进行学习交流。
叶朗将领导的话告诉了梁雪姣。梁雪姣思考了很久，最终同意了这个建议。于是，他们将学习地点改在了学校的艺术工作室。
然而，就在他们以为一切都将回归正轨的时候，更大的危机却悄然降临。那个嫉妒梁雪姣的女教师并没有因为他们的改变而停止作恶。她匿名向学校的一些重要的赞助人发送了一封污蔑信，信中详细描述了梁雪姣和叶朗所谓的“不正当关系”，并且添油加醋地说这种关系已经影响到了学校的声誉。
这些赞助人看到信后非常生气，他们向学校施压，要求学校严肃处理这件事情。学校领导再次陷入了困境，尽管他们知道叶朗和梁雪姣是被冤枉的，但为了学校的利益，他们不得不重新审视这件事情。
梁雪姣和叶朗得知这个消息后，感到无比的绝望。他们辛辛苦苦努力证明自己的清白，却被这样突如其来的打击再次打入谷底。叶朗愤怒地说：“老师，我们不能就这样坐以待毙，我们要找出背后搞鬼的人。”
梁雪姣无奈地摇了摇头，说：“我们现在已经是众矢之的了，想要找出幕后黑手谈何容易。”但叶朗心中已经有了一个计划，他决定从那封信入手，寻找线索。
他开始在学校里悄悄调查，询问有没有人看到可疑的人在邮筒附近或者收发室附近出现。经过几天的调查，他终于有了一点线索。有一个同学说他看到一个穿着黑色连衣裙的女人在邮筒附近鬼鬼祟祟的0246
《错位》
第三集