陆海晨听见有人找自己，抬头一看，见是刘钦遥，感到有些意外。
刘是438寝室的人，平时不爱说话。虽说刘、陆两个人都是一个班的，但军训的时候不在一起，两人所在的寝室离得又比较远，所以互相来往不是太密切。
“啊呀，刘哥！什么事？”陆海晨笑脸相迎。
“呵呵，咱们系里不是有足球赛么？学生会让每个班出一名裁判，我虽然是体委，但是平时就爱玩个篮球，对足球还真不懂，我也不知道谁懂这个。宋宏伟说你系统学习过足球规则教材，接受过校队教练的培训，还执法过校队的比赛，所以你看，你能不能...”
陆海晨一听，心中一愣：“我靠，听教练掰乎了一小时怎么变成接受过培训了？过了一把边裁瘾怎么成了执法过校队比赛了？这牛逼传得也太悬乎了！”
上个学期期末考试前，他曾借阅过《足球规则解析》一书。那段时间，他每天白天看一点儿，晚上回寝室向室友科普一点儿。没过几天，整个三班足球队的队员就都知道他在学习足球规则了。
要说他系统学习过足球规则，他勉强承认；但如果说他接受过校队教练培训，还执法过校队比赛，他觉得这就是夸大其词了。
校队教练培训，其实仅仅是他上过的一次由校队教练主讲的科普课。而执法校队比赛，不过是他的一次连半小时都不到的练手。
那还是去年六月，世界杯正盛的时候。
有一天足球课下课，体育老师随口提了一嘴：“这个周五晚上体训部的董老师在11#教学楼132大教室讲授足球规则，他是咱们校足球队的教练，有兴趣的同学可以去听一下。”
当时，体育老师的话一说完，好多学生就表现出很不屑的样子：
“切！足球规则还用他讲？我小学就知道。”
“你去不？反正我是不去，浪费时间，有那功夫还不如踢会球呢！”
...
听到周围人的想法，陆海晨在心中深表赞同：“看了这么多场比赛，足球规则我早就熟了。界外球、任意球、点球，我哪个不知道，还用人教？”
但他转念一想，这讲课的是董老师，他可是校队的总教头。“还是去听听吧，没准他有什么秘笈呢。”
那天去听课的人很少，大教室里稀稀落落地坐了三排人。那董老师是个身材魁梧、皮肤黝黑的壮汉。
陆海晨进教室的时候，董老师正在向大家发问：“我就问一个最简单的，到底是球整体越过边线算出界，还是部分越过算？”
下面的学生挠了挠头，有的答部分，有的答整体。
董老师笑了，问其中一个回答是整体、声音很大的学生：“那么我再问你，边线也有宽度，是以线的内侧为准还是外侧为准？”
那个学生愣了，没答上来。
董老师笑呵呵道：“以内侧为准。”
这两个简单的问题，陆海晨以前从来没考虑过，所以根本不知道答案。“真惭愧，自己看了这么多年球，踢了大大小小这么多比赛，这些小细节怎么没有想到？”
仅这简单的两问，便让他收起最初的自大，开始对董老师讲授的内容发生兴趣。
课程持续了一个小时，陆海晨觉得自己学到了不少东西，比如，当己方队员投掷界外球时，对方球员需站在发球队员两米范围以外；比赛时，球员身上不能佩戴任何可能伤到别人的物品，例如手表、戒指，等等。
“唉，要是早知道这些规则，那场比赛也不至于输了。”
陆海晨不禁想起上半年的那场对阵大二的系足球赛。当时汤亮发界外球，对方大二的一个大胖子挑衅似地站在汤亮的跟前，两个人就差脸贴在一起了。汤亮转向哪边，他就堵