有些僵硬，没能完全表达出来。我们来练习一下，动作指导和龙佐冰颖会在一旁指导你。”
冯导离开后，宫殿内陷入了短暂的安静。我轻轻掀开被子，缓缓起身，身着的白色打底内衣和长衫随风轻摆，宛如一幅流动的古画。
小演员则点了点头，深吸了一口气，努力调整自己的状态。
动作指导站在一旁，目光锐利地观察着小演员。他示意小演员重新跪在床前，开始细致地指导他如何进入角色。
“记住，太子，你现在的心情是复杂的。你既要表现出对母亲即将离世的不舍，又要展现出作为未来国君的担当。”动作指导的声音沉稳而有力。
小演员点点头，深吸了一口气，努力调整自己的情绪。他闭上眼睛，开始想象自己身处那个场景，感受着太子内心的挣扎与痛苦。
动作指导开始示范如何调整呼吸、如何控制面部表情的变化。他细心地纠正小演员的动作，让他逐渐进入状态。
我坐在一旁，也时不时地给出一些建议。我告诉小演员，在表演时要注重细节，比如眼神的流转、手指的颤抖等，这些都能更好地展现角色的内心世界。
可是，一切并没有那么顺利……
听完我和动作指导的细致解说后，小演员接连几次的表演效果都显得不尽如人意。我能感受到他内心的压力与挫败，每一次尝试都像是背负着沉重的包袱。
终于，在一次尝试后，小演员忍不住趴在床上，肩膀微微颤抖，泪水无声地滑落。我心疼地走到他身边，轻轻拍拍他的肩膀，柔声道：“孩子，别哭，没事儿。生而为人，最不应该害怕的就是失败，但最可怕的却是失败之后，不懂得如何站起。失败，摔倒，不怕，大不了从头再来！你现在遇到的困难，只是暂时的，相信自己，你一定可以克服。”
虽然我没有亲身经历过安慰孩子的经验，但基本的安慰人的功夫还是有的。我尽量用平和的语气和温暖的目光来安抚他，让他感受到我的支持与鼓励。
渐渐地，小演员的情绪稳定了下来。他抬起头，眼中闪烁着坚定的光芒。我微笑着鼓励他：“现在，本宫来亲自为你示范一遍，你一定要仔细体会呦！。”
于是……我深吸了一口气，从门外缓缓走进，尽力将自己完全沉浸在角色之中。从进门那一刻起，我的眼神中便充满了泪光，是太子内心的那种悲伤与无助。
接着，快步走到床前，双膝跪下，低垂着头，双手假装握着一个人的手。尽管床上并没有人，但却好像真的感受到了母亲的存在，心中涌动着无尽的哀思。
我轻声开口，凭借自己20年的用文言功底，硬生生的编出了几句台词，声音中充满了颤抖与不舍：“母后在上，儿臣不孝了！病榻缠绵，儿未能侍奉左右，实为不孝。母后之恩，山高水深，儿臣此生难报。如今母后病重，儿心如刀绞，唯愿母后能安康长寿，儿臣愿以江山社稷为重，承母后之志，守护家国安宁。”
声音逐渐哽咽，泪水在眼眶中打转。我尽力将太子的情感通过声音和动作表达出来，已经完全沉浸在角色的世界中——虽然自己是女儿身，并且饰演的是皇后，但现在……
示范结束，我抬起头，发现小演员正聚精会神地看着我，眼中闪烁着敬佩的光芒。我微笑着鼓励他：“你看，其实并不难。只要你用心去感受角色的情感，就一定能够演好。现在，你试着来一次，我相信你可以的。”
我继续鼓励着小演员，看着他逐渐进入状态，我也感到十分欣慰。他深吸了一口气，调整好自己的情绪，然后缓缓地走到床前，双膝跪下。
这一次，他的眼神中透露出深深的悲伤与不舍，仿佛真的在与母亲告别。他紧紧握着那双并不存在的“手”，声音略带颤抖地开始念出台词：