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周禹、宋青宇跟陈夏三人都是一个大杂院的，互相都认识，这三人的资料都很简单，只是这个陈夏的资料当中，缺少了几年时间。正是因为陈夏前几年被一个自称是她远房姨婆的人给接去了城里生活，也不知道前段时间是怎么了，陈夏独自一人回来了。回来的时候，不光没人送她，就连她带回来的行李，都还是她当初带出去的那只破破旧旧的小皮箱。看着好像除了她长大了几岁之外，整个人好像都没有什么变化。，也不知道陈夏这几年时间，在城里都经历了什么，才会让人这样就回来了。
这次陈夏过来面试也是因为周禹跟宋青宇两人有面试资格，他们来个可以说是陈夏在这大杂院里面味儿的两个朋友了，他们不忍心就这样看着陈夏沉寂下去，想让她的生活有点盼头，就拉着陈夏一起过来面试了。
但是纪希灵不知道为什么，总局的陈夏这人有点古怪但是她又找不到原因，只能说是自己的警惕心理在作祟。不过也是，明明在大城市有着一个好的发展机会，而且根据调查到的资料来看，陈夏的姨婆对陈夏还是挺好的，她姨婆是个大城市的纺织厂的厂长，虽然说工厂事务繁忙，但是事无巨细亲自照顾她。只是陈夏这次回来这个小地方，还是以这样落魄的状态回来的，也不知道在她不在的这段时间里面，到底发生了什么，才会的引得她如此落魄的回家。
因为在阐述自己的观点之前，还有那么五分钟给自己打稿子的时间，纪希灵掐着表，看着时间一到，立马叫他们开始下一个阐述自己观点的环节。
在这个环节中，考验的就是面试人员的发言内容，还有就是发言时候的各种表现。
其中就包括要看每个面试人员参与有效发言次数的多少；面试人员是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人，也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；面试人员是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上，根据别人的意见发表自己的观点：面试人员能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴；面试人员语言表达、分析问题、记录整理、概括或归纳总结不同方面意见的能力；面试人员的时间观念，面试人员反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
因为群面比较注重的是对比，在面试中学会调整自己的表现，不可太沉默，也不能太张扬。
在发言环节当中，第一个站出来陈述自己观点的，不出意外正是刘涛。“各位尊敬的考官，各位尊敬的组员，你们好！很高兴能够与大家共聚于此，讨论这个话题。作为本组第一名发言成员，还没有倾听到其他组员的声音，因此，我的观点，权当作为抛砖引玉之用，如有思考不周之处，还请各位组员予以批评指正。
老师在人们的心中，一直是非常神圣的，甚至被誉为‘人类灵魂的工程师’，我觉得要当好一个好老师，要做到以下几点。
第一，要了解学生。要把学生当作自己的朋友，因为只有成为朋友，他才会把自己的真实想法告诉你，你才能了解他心中的真实想法，针对他想法当中觉得自己需要改进的，或者是她自己意识到自己有着不足的地方，可以以朋友的身份，提出针对性的方法。
第二，要尊重学生。每个学生都是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严，就算你的出发点是为他好，他也会不领情，甚至觉得你是故意的针对他，吃力不讨好。
第三，要用正确的方法教育学生。既然我们不能改变他人，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。如果是按照自己平常的教育方法，不能使自己的学生哦是到错误，并对此改正，那