用的开场白，终于开始了今日的内容。
当教授走到黑板前，王天风的目光自然而然地聚焦在了他的身上。
教授清了清喉咙，打了个响指，课堂随即安静下来。
“同学们，今天我们来讨论一下上个世纪的历史。”教授的声音铿锵有力，充满了激情。
王天风的眉头轻轻挑起，那个时代，正是他曾经活跃的舞台。
初婳侧目看着王天风坐得笔直，双手握拳放在腿上，眼神坚定直视前方。
这是军人下意识的举动，更何况，这位还是军统的教官。
教授开始回顾那段战火纷飞的年代，他讲述着国家和民族经历的苦难，人们为了自由和独立所作出的牺牲。
每一个历史事件，对王天风来说，都不是书本上的冷冰冰文字，而是他亲身经历，血与火的记忆。
同学们聆听着，偶尔窃窃私语，对那个遥远而又激荡人心的时代充满好奇。
“那个时代，有许多英雄在幕后默默付出，他们的事迹很少为人所知，但正是他们的牺牲和努力，才有了我们今天的和平。”
教授深情地说道，一双眼睛扫过教室，期盼同学们能够感受到那份沉甸甸的历史重量。
王天风默默地听着，心中泛起一丝波澜。
他想起了自己那些牺牲的战友，他们的声音和笑容，以及那些为信念付出生命的瞬间。
初婳看了一眼王天风，发现他的表情变得深沉，眼中仿佛有光影流转，那是难以言喻的沉痛和怀念。
她悄悄地伸手覆上了他的手背，轻轻地握了握，像是想给他一点安慰。
王天风侧头看了她一眼，眼中的风暴似乎得到了些许的平息。
教授的声音依然在教室中回响，他开始介绍那个年代的重要人物和关键性事件。有关于抗日战争的艰苦，有关于波澜壮阔的国共合作，每一个故事都彰显着一个民族的不屈不挠。
“我们虽然不能回到过去，但我们能够从历史中汲取力量，面向未来。”
教授把粉笔放回讲台，看着认真做笔记的学生，他的脸上露出了满意的笑容。
当教授讲到“风筝”计划时，王天风的面色更加严肃沉重。
当年，代号为“风筝”的秘密谍报行动计划，指在派出人员深入敌方心脏，展开长期潜伏工作，为抗战的胜利立下了不朽功勋。
王天风的手指轻触着桌面，感受着节奏的脉动，心中不断浮现着当年的行动细节。
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