所以，具体的计算过程是：20 ÷ 30 × 100%。当我们做这个计算时，结果是约66.67%（或者你可以四舍五入到67%，这取决于你需要的精度）。这意味着参加兴趣小组的学生占班级总人数的约66.67%。”严静怡微笑地说“朵儿姐姐，谢谢你我明白了”，杨朵儿微笑以示回应，“朵儿姐姐，朵儿姐姐我也不会！”弟弟妹妹们纷纷向杨朵儿求助，他们稚嫩的脸上充满了对知识的渴望和困惑。
杨朵儿微笑着回应道：“一个一个来，不用着急哦。如果这道题不会，可以先做下一题呀。”她的声音温柔而耐心，仿佛是一位和蔼可亲的老师，正在教导着自己心爱的学生们。
时间一分一秒地过去，弟弟妹妹们陆续完成了学校布置的作业。他们眼中闪烁着喜悦的光芒，因为他们感受到了自己的努力和进步。
杨朵儿看着眼前的弟弟妹妹们，露出了满意的笑容。她轻轻地拍了拍手，声音清脆地响起：“好了，今天的作业大家都做得很棒！现在可以休息一下啦，我带你们去妈妈的店里玩吧！”
弟弟妹妹们听到姐姐的话，脸上顿时绽放出灿烂的笑容，他们纷纷欢呼雀跃起来。杨朵儿微笑着看着他们，眼中充满了宠溺和温柔。接着，她开始组织弟弟妹妹们换好衣服，准备前往妈妈的美甲店。
孩子们兴奋地忙碌着，迅速穿上自己喜欢的衣服，整理好发型，迫不及待地想要跟着姐姐出门。杨朵儿细心地检查着每个孩子的着装，确保他们整齐干净。然后，她带着弟弟妹妹们走出家门，手牵着手走向美甲店。
一路上，孩子们欢声笑语不断，充满了活力和朝气。杨朵儿则耐心地倾听着他们的谈话，与他们互动交流，享受着这温馨而快乐的时刻。很快，他们就来到了妈妈的美甲店门口。
杨朵儿带着弟弟妹妹们走进了美甲店，看见妈妈和晓洁阿姨正忙着给客人做指甲。杨洛柠随口对杨朵儿说：“朵朵你先带着弟弟妹妹们玩，等我们忙完再陪你们。”杨朵儿乖巧地点点头，然后带着弟弟妹妹们坐在一旁等待。过了一会儿，她发现店里有些凌乱，于是决定主动帮忙整理一下。她带领着弟弟妹妹们开始动手，将散落的物品归位，把垃圾清理干净，还帮忙擦拭了桌子和椅子。
杨朵儿干活非常认真，她仔细地检查每个角落，确保一切都整洁有序。弟弟妹妹们也积极参与其中，虽然年纪小，但他们努力模仿姐姐的样子，尽力做好自己能做的事情。经过一番努力，店铺变得焕然一新，整洁而舒适。
当杨洛柠和晓洁阿姨完成工作后，她们惊讶地发现店内已经被孩子们整理得井井有条。杨洛柠感动地抱住杨朵儿，夸奖她懂事能干，并感谢弟弟妹妹们的帮助。杨朵儿则开心地笑着，表示这是应该做的。一家人在这个小小的美甲店里度过了一个温馨又有意义的时光。
这时杨朵儿开口对杨洛柠说道：“妈妈，我觉得你和别的妈妈不一样。”杨洛柠听了这话，微笑着看向女儿，眼中满是温柔，她轻轻拍了拍杨朵儿的手，鼓励她继续说下去。
杨朵儿接着说：“就像我们学校里那些谈恋爱的同学，他们的家长一旦知道了这件事，不仅会严厉地阻止，甚至还会打骂孩子呢。而您却不是这样的，您总是很开明。”
杨洛柠笑着点点头，表示理解女儿的感受。
杨朵儿继续说道：“而且啊，有些家长只关心孩子的学习成绩，好像除了成绩其他都不重要似的。只有当孩子们考到一百分时，他们才会开心，不然就会挨打挨骂。但是您不同，您从来没有因为我的成绩不好而责怪过我。”
杨洛柠轻轻地抚摸着杨朵儿的头发，安慰道：“宝贝，成绩并不是衡量一切的标准。只要你努力了，无论结果如何，妈妈都会为你骄傲。”
杨朵儿感激地点