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第9章 沈可以学习有了很大进步(4 / 5)

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,同学们越想越担心,“老师,你还是换一个人吧,除了沈可以之外,所有同学当中随便选一个吧,求求老师了,”哈哈哈哈哈,还没做题呢就都认输了,难道你们都不想听我弹吉他唱歌了?“想,特别想听老师弹吉他唱歌”同学们七嘴八舌的嚷嚷着,这时的沈可笙羞愧的低下了头,她委屈的两眼含着泪水,“我相信沈可笙能写出正确答案,我也坚信今天能听到老师弹吉他唱歌”何以笙坚定的自信的大声的喊着,顿时教室里安静了下来,大家都扭头望向说话的男生,“何以笙”你怎么这么确定她能做对题?她除了给班集体扣分之外,什么也不会呀”同学们又开始议论起来,“要相信一个人,告诉她,她一定能行,让她相信她自己能行,那她有了自信,做题就会得心应手”何以笙大声的说着,沈可以,只有你自己相信你自己,别人才会相信你!”何以笙大声的鼓励着沈可以,此时的沈可以心里无比感激这位替他说话,又那么相信她的大班长何以笙。

沈可以听到老师叫她,她先是紧张了一下,后来听同学们都不信任她,她马上就放弃了,她认为同学们说的都对,她刚来几天呀,还什么都不会呢,怎么可能会做题呢,她低下头自己埋怨自己,为什么这么笨,什么都不会,如果什么都会了,同学们就不会瞧不起她,背后这样议论她,这些议论让她窒息,让她失去信心和勇气,正当她踌躇不前的时候,她又听到那个被同学们称他为冷面书生大班长何以笙对她的肯定和鼓励,使她又有了自信心,是呀,自己不相信自己,别人怎么可能会相信我呢,况且,辅导老师也辅导我了,告诉我怎么做题,从哪里入手开始做,当着辅导老师的面,我也都做对了呀,想到这里,沈可以鼓足勇气,抬起头来,她迅速的站起身,从座位上离开,来到黑板面前,她望着老师刚刚出的题,奇怪,这题怎么跟辅导老师出的题是一模一样的呢?昨天老师给我讲了,而且讲的特别详细,老师讲完之后还让我又做了一遍,我都做对了,老师还表扬我的呢,对,没错,就是这道题,她心里乐开了花,由于兴奋还有点紧张,她拿粉笔的小手都有点颤抖了,她使劲攥了攥手,停顿了一下,然后快速的在黑板上写起题来,这时教室里安静的掉下一根针都能听得到,没一会儿的功夫,她就做完了,做完之后,她又检查了一遍,确定没有错,于是转过身来,却吓了一跳,原来数学老师就站在她身后,她都没感觉到,也许是做题太认真了吧,数学老师仔细的看着她答的题,可以却呆在那里一动不动,不一会儿,老师鼓起掌来,教室里瞬间响起雷鸣般的掌声,“做对了,做对了,沈可以你真棒”同学们欢呼着,这时的可以才恍然大悟,她激动的涨红了脸,迅速回到座位上坐下来,“弹琴,弹琴,弹琴,唱歌,唱歌,老师唱歌”同学们兴奋的大喊着,“老师挥了挥手,示意大家安静下来,好,沈可以同学进步太大了,为了表扬沈可以同学,我今天给大家弹吉他、唱歌”教室里又响起了雷鸣般的掌声…………

老师优美的吉他声,动听的歌声回荡在教室里,同学们脸上都洋溢着幸福的,激动的微笑。他们还是第一次听数学老师弹吉他,他弹吉他的样子好帅呀,帅到迷人,帅到令人窒息,有的同学情不自禁的问“老师你什么时候会弹吉他呀?真的是藏而不露呀,这也太厉害了吧”雷鸣般的掌声此起彼伏,久久不能平静,从此以后,数学老师那在同学们心里的地位又是更上一层楼了,很多同学都是托关系才进入到这个班级的,大多是冲着数学老师来的,他在全校老师们的排名里可是屈指可数的,校长可是三顾茅庐才从其他学校里挖过来的,他可是校长心目中的宝贝,稀罕着呢,全指着数学老师给学校创造新的成绩呢。这些都是刘莹私底下告诉沈可以的,所以沈可以对数学老师更是敬佩的五体投地,她暗下决心一定跟数学老师好好学习数学,把数学成绩提高上去,想到这里,沈可以

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