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第8章 宝宝的特殊能力(2 / 4)

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量做一些其他的事情。

有一天,家里的花瓶不小心打碎了,碎片散落一地。陆星辰看到后,小手轻轻一挥,那些碎片竟然自动漂浮起来,然后重新组合成了一个完整的花瓶。

还有一次,陆星辰不小心摔倒了,就在他即将着地的瞬间,他的身体仿佛被一股无形的力量托住,缓缓地飘了起来,安然无恙地落在了地上。

随着时间的推移,陆星辰对自己的特殊能力也越来越熟练。他开始能够控制这种能力,不再是无意识地使用。

随着时间的推移,陆星辰对自己的特殊能力也越来越熟练。最初,那股神秘的力量仿佛是一头难以驯服的猛兽,时不时地不受控制地爆发,让他感到既惊喜又惶恐。但随着不断地探索和实践,他逐渐摸透了这股力量的脾气,开始能够掌控它,不再是无意识地任其发挥。

陆星辰会利用课余时间,独自在房间里默默练习。他紧闭双眼,集中精神,试图与那股隐藏在身体深处的特殊能力建立联系。起初,这并非易事,他常常会因为过于急切或者紧张而导致力量失控,房间里的物品会莫名其妙地飞起又落下,发出噼里啪啦的声响。但他从不气馁,一次又一次地尝试,一次又一次地总结经验。

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慢慢地,他发现当自己的心情平静如水,思绪清晰专注时,便能更好地掌控这股力量。他学会了深呼吸,在使用能力之前先让自己的内心平静下来,然后再小心翼翼地引导力量的输出。从一开始只能让小物件轻轻移动,到后来能够自如地操控较大的物品在空中平稳地悬浮,他的进步显而易见。

在学校里,陆星辰也会偷偷地进行练习。体育课上,当同学们都在操场上尽情奔跑玩耍时,他会找一个安静的角落,尝试用特殊能力控制远处的树叶或者小石子。他会全神贯注地盯着目标,心中默默发力,看着树叶或小石子按照自己的意愿缓缓移动,内心充满了成就感。

有一次,班级组织户外活动,需要搬运一些较重的器材。同学们都在费力地拖拽、扛抬,陆星辰看到大家如此辛苦,心中一动,想要用特殊能力帮忙。但他又想起了父母的教导,不能轻易暴露自己的能力。于是,他在大家不注意的时候,悄悄地运用一小部分力量,让器材变得稍微轻一些,减轻了同学们的负担,又没有引起别人的怀疑。

在家里,陆星辰也会用特殊能力为父母做一些力所能及的事情。当妈妈在厨房忙碌时,他会用能力帮忙把远处的调料瓶准确地递到妈妈手中;当爸爸在书房寻找一本书时,他能不动声色地将书从高高的书架上“取”下来,放到爸爸的桌子上。父母虽然没有察觉到是他的特殊能力在发挥作用,但也为这些贴心的小举动感到温暖和欣慰。

陆星辰深知,能够控制这种特殊能力是自己的幸运,但同时也是一份沉甸甸的责任。他必须谨慎使用,不能因为一时的炫耀或者冲动而给自己和家人带来麻烦。他期待着有一天,当自己足够成熟和强大,能够用这股力量去做更多有意义的事情。

陆霆琛意识到,陆星辰的这种特殊能力如果能够正确引导和利用,将会是一件非常了不起的事情。但同时,他也担心这种能力会给孩子带来危险。

于是,陆霆琛和安悦决定,在陆星辰还小的时候,要尽量保护他,不让外界知道他的特殊能力。同时,他们也开始寻找能够帮助陆星辰控制和发展这种能力的方法。

他们查阅了大量的资料,咨询了许多专家,但都没有得到确切的答案。不过,他们并没有放弃,一直在努力探索。

在这个过程中,陆星辰也渐渐明白了自己的特殊能力是与众不同的。他很懂事,知道要在适当的时候使用这种能力,不能让别人发现。

有一天,幼儿园里举办了一场绘画比赛。当老师

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