施静姝从小就觉得她爸爸什么都好，就是太恋爱脑。
三岁前的施静姝几乎是成天赖在顾家的。
顾家有五岁的顾炎，和她一般大的顾淮，还有一个开朗爱笑开明的漂亮姨姨陆漫漫。
陆漫漫没有女儿，所以把施静姝当自己的女儿一样疼。
手残的她，为了施静姝学会了编辫子。
只要施静姝去到顾家，她回去就会换一个发型，而且发型从来不重样。
每天施静姝睁开眼的第一句话就是：“我要去干妈家。”
周末陆漫漫在家，陆漫漫就会把施静姝接过去。
施静姝在顾家玩得很愉快。
顾炎虽然名字带火，性格却是似水般温润。
他一说话就会笑，从小情绪稳定得可怕。
一岁多的施静姝把顾炎最喜欢的绘本撕烂了，顾炎只是摸摸她的头：“姝宝，书不是用来撕的，我给你念好不好？”
四岁多的他其实也不能把一本绘本里的字认全，但因为顾钰珩和陆漫漫经常给他念，他都能把故事倒背如流。
施静姝歪在顾炎怀里，听着顾炎一字一句给她把一整本绘本念完了，从此，施静姝再没有弄坏过一本书。
施静姝吃东西总是弄得满脸都是，顾炎这时候就充当了照顾她的责任，替她剥虾，替她擦嘴巴，替她把洒出来的米饭收拾好。
顾淮一开始还吃醋：“哥哥是我的！”
到后来，他习惯了施静姝有人照顾，而他照顾自个就好。
顾淮性格沉稳，从小就不让人操心。
他有样学校，虽然跟施静姝同龄，但却充当了照顾人的角色。
再后来，沈念念，沈则铭也出生了，每次一聚会，大小魔王一片鸡飞狗跳。
顾炎就是其中的大家长。
他不疾不徐，但是他说的话比大人们还管用。
这些娃儿们言必：“顾炎哥哥说……”
吧啦吧啦，顾炎哥哥说的就是真理。
三岁后，施静姝要上幼儿园啦，和顾淮是同班同学。
顾炎比他们大三岁，他们小班，顾炎就是大班。
施静姝不干了：“哥哥，为什么我不能跟着你一起上大班？”
顾炎想了想：“我跟校长伯伯说一下。”
回去之后，顾炎跟顾钰珩和陆漫漫说了这件事，他认真解释：“姝宝想跟我一起上大班。”
顾炎一直叫施静姝姝宝，跟着大人这样叫的，到现在还是没改。
“这样，那你觉得你们大班的孩子跟小班的一起上可以吗？会不会大班的小朋友欺负小班的弟弟妹妹呢？”
顾炎肯定地回答：“不会。大部分小朋友都没有弟弟妹妹，正好我们一起上学，不就可以解决这个问题了吗？他们在学校里可以充当哥哥姐姐的角色，学着怎么照顾别人。而弟弟妹妹从小被哥哥姐姐照顾着长大，他们以后长大了，也知道怎么照顾后面的弟弟妹妹了。”
幼儿园的混龄制教学并不是不可行，如果顾炎的学校开启，也不算是先例。
别的学校也有混龄制教学，只是没有被广泛推广应用。
“小炎你的想法很好，这件事我会跟其他家长商量，然后反应协商。”
“爸爸，妈妈，你们能不能快一点？姝宝第一天上幼儿园好像哭了，我想她如果跟我在一起，应该会好一些。”
“你只关心姝宝了，淮弟弟呢？淮弟弟上学第一天哭了吗？”
“才没有。妈妈，我也关心顾淮的，他独立性那么强，你还担心他吗？他不是想好了才去上幼儿园的吗？顾淮，妈妈说我不关心你，你需要我的关心吗？顾淮，你上学的第一天感觉怎么样？”