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第464章 教育理念的推广(2 / 2)

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,还能让我更好地为大家服务。”

叶菀笑了笑,点头称赞:“你能意识到这一点,已经很了不起了。记住,知识的力量不仅仅能帮助你自己,也能帮助他人,最终让我们整个团队变得更强大。”

这一番话,让在场的每一个人都感到深深的触动。随着学堂的影响力不断扩大,叶菀不仅教会了大家如何学习,还让他们逐渐明白了“共享智慧”的意义。团队中的每个人开始意识到,只有不断进步、不断提升,才能够真正为家园做出贡献。

渐渐地,叶菀的教育理念不仅仅局限于学堂,她还在家园内推动了其他形式的学习。她鼓励大家通过相互帮助来提升技能,组织各种实际操作课程,从农业种植到手工艺制作,从简单的生活管理到复杂的技术应用,大家都能在其中找到自己的兴趣点和专长领域。

而每一次的集体学习和技能培训,叶菀都不忘强调团队合作和个人责任的重要性。“没有什么比一个充满智慧和责任心的团队更强大。”她常常这样告诫大家,“每个人都有责任参与其中,不管是学术知识还是实际操作,大家共同努力,才能共同进步。”

在叶菀的带领下,整个家园的文化氛围愈发浓厚,学习成为了大家日常生活的一部分。家园中的每个人都开始主动投入到学习中,不论是成年人还是年轻人,都充满了对知识的渴望和对未来的信心。

叶菀看着这一切,心中涌起一股难以言喻的成就感。她知道,自己所做的不仅仅是为团队成员传授知识,更是在为家园的未来铺设坚实的基石。

穿越逃荒淘到白月光

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