等方南和胡小丫走出胡家大门，太阳已经落山了，预计再过两刻钟左右，天色就会彻底暗下来。
在空地上走了两圈消化消化晚饭吃下的食物，方南拉着胡小丫来到自己自己居住的房屋。
“小丫，我先教你读书识字吧。”
“好啊。”胡小丫欣然答应。
方南家灶台下，一个柴火堆缓缓燃烧起来，向四周散发出光芒和热量，方南和胡小丫坐在灶台前，捧一把沙土到地面上，摊平，右手握着一根小木棍。
“现在我教你的是拼音，学习文字前先学习拼音，能够更快的掌握文字，看着我在地上写的拼音字母，然后跟我读a、o、e。”
n、e。”
方南读的很慢，胡小丫很容易第一次将三个拼音字母的大致读音读出来。
方南教胡小丫的拼音字母读音实际上和前世的略有不同，前世以汉语拼音来读的话语叫普通话，青山寨的口音和目前广东居住人口的主要口音一样，但对于普通话来说就是一种方言。
方南不打算将普通话带进青山寨来，那样太麻烦了，所以方南转变一下思路，将自己现在的话语口音当作标准话，对拼音字母的读音进行一定修改，若是方南成功推翻大明朝一统天下，那到时候天下人都要学习说“广东话”。
n、e。”
n、e。”
方南读，胡小丫先听然后说，连续几次后，胡小丫的发音就和方南的发音差不多一致，然后方南教胡小丫写这三个拼音字母。
汉语拼音一共有63个，声母有23个，韵母有24个，整体认读音节有16个，方南暂时定下每天教12个到13个，五天时间全部学完，再用两天时间汇总，计划一共七天时间，让胡小丫还有其他学生对汉语拼音初步掌握。
胡小丫跟方南学习的时间更多一些，会更快学完汉语拼音，不过第一天学习汉语拼音，方南也只教授12个拼音，用掉一些时间让胡小丫初步学会读和写12个拼音后，语文课结束，开始上数学课。
数学课最开始的学习也比较简单，就是叫数数，0、1、2、3、4、5……
数数，谁都会，青山寨的人们不识字，却也能够说话，同理，他们不认识数字，但也能够会数数，数数是平日里能够用到的话语，一根木棍，两个鸡蛋，三个苹果等等。
不会数数相当于不会说话，人怎么可能不会说话，小孩子的数数会出现一些问题，随着年龄的增长，一百以内的数数肯定都会，还会一些简单的加减法。
在教数数的时候，方南也教胡小丫写这些阿拉伯数字，不过方南改变“阿拉伯数字”的称呼为“简写数字”。
简写数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，小写数字〇、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，大写数字零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。
关于小写数字和大写数字还有一件非常有意思的事情
为反贪树廉，朱元璋制定了惩治经济犯罪的严格法令，并在财务管理上进行技术防范，实施了一些行之有效的措施，把记载钱粮数字的汉字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千”改为大写，用“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟”，就是其中重要的一条。
按理说文字应该朝着易于书写的方向发展，在数字上却又简单回到复杂上，简直是开历史倒车。
至于小写数字是什么时候开始的，不敢确定，但是，在公元三世纪的《孙子算经》就已经有了这种用法“一从十横，百立千僵，千十相望，万百相当。”
方南教汉语拼音，教简体字，教简写数字，这些都有利于学生们更快学会文字和算术的。