“这个用药方案”
刘教授听完张天阳的方案后就有点不太正常。
一会点头，一会摇头。
师兄和师姐们面面相觑，这反应，到底是什么意思？
是觉得师弟的用药方案有的对，有的错吗？
可是明明自己听起来都觉得很有道理的样子啊！
大家正在疑惑，刘教授却突然一拍大腿。
“妙啊！”
“小张啊小张，你的脑袋是怎么长的，你真的是实习医生吗？”
面对刘教授的发问，张天阳眨眨眼。
“999纯度的。”
“哈哈哈哈！你啊！”
张天阳谦虚的问，“那教授，您看看这个用药方案有哪里需要改的？”
“不需要，不需要！”
刘教授笑呵呵摇头，“就按你说的办！这个病人就交给你了，我放心！”
空气中有些微妙。
不是因为别的，实在是因为刘教授笑的嘴角都快要咧到耳朵后面去了。
三个师姐一个师兄尽量降低自己的存在感，生怕一不小心自己又被当了反面教材。
临床其实不怕犯错，就怕犯错的时候身边有个任何时候都正确的大神。
人比人，气死人啊！
一直到开始电脑查房41床，微妙的气氛才得到了改善。
刘教授一边翻动着41床的病历，一边听着张天阳的汇报，随口问了一句。
“昨天给41床做了颈内静脉置管？谁做的，小梁吗？”
张天阳抢先回答，“是师姐做的。”
然而挡不住梁师姐性子实在是太耿直了，直接插了句嘴。
“是在师弟辅助下完成的，而且，我感觉师弟很熟练，下次他自己一个人独立做应该也是可以的。”
梁教授有些诧异，“小梁，你确定？”
颈内静脉置管算是稍微高端一点的临床操作，而且因为位置比较特殊，有一定的危险性，一般都会让有经验的医生来做。
很多实习生也许在临床上轮了两三年，也不一定能亲手做到一例。
面对刘教授的怀疑，梁师姐很坚定，“我觉得他能行。”
开玩笑，昨天做操作的时候几乎全程都是师弟在带节奏，师弟的恐怖，谁做谁知道。
刘教授心有怀疑，但他不在现场，不好判断。
“小张，你们现在就已经会教颈内静脉置管了？”
“嗯，学过，练过，但是没有临床上真正自己做过。”
张天阳脸不红心不跳。
其实学校里学的只有最基础的临床操作，例如四大穿刺，像是颈内静脉置管、气管插管、动脉置管等等这些比较高端的操作，学都没地方学。
但是，谁也没说他就是在学校里学的是吧？
全程旁观的梁师姐盯着张天阳那张脸看了两秒钟，不由得翻了个白眼。
“学校里会教就有鬼了！”
“那么熟练，说不定在哪里偷偷练过！”
“可是师弟之前轮转的可是是新生儿科，那边不太可能有这种操作。”
“那么，他是在哪里练的呢？”
想不通
电脑查房完毕，张天阳也没忘记跟刘教授提一嘴41床家属的事情。
这种家属管床医生一般是应付不了的，必须要报告给上级医生。
这样的人，今天只是质疑你的决定，明天就可能因为主观臆断拔掉病人的液体。
后天说不定就能因为“病人脸上的表情太过于痛苦”就把病人赖以生存的气管插管也给拔了。
到时候万一出了什么事，医生怎么都