保重身体。”
他和家壤别，回到了学校之中，不过这些事到底还是对他的心态产生了影响，尤其是最近变形术的学习进入了难点，他恰好又不怎么擅长这门课。
瑟茜教授最近在教他们“形变物体的操控运动”，她要求学生变出两个木人，并两两一组，用魔杖操控木头人进行摔跤比赛。
乍一听很有趣，但是实践中，想让木头人像活人一样动起来，并不容易。在“走路”这个第一环节上，三年级的学生们就遇到了不的问题，一个又一个木头人在迈开“人生”的第一步时，就摔倒在地，爬不起来。
nt
德文的搭档比尔问出了一个富有哲理的问题“德文，你走路的话，应该是先迈左脚，还是先迈右脚？”
“好问题，”德文讽刺地赞叹道，“古往今来，这个问题不知道难倒了多少英雄好汉。”
“是么，那他们都是怎么做的？”
德文答道“来也简单，他们一般喜欢用脑子走路。”
两人对视一会儿，之后便哈哈大笑。
笑够之后，比尔问道“如何，心情好点了没？”
“好多了，”德文拍了拍比尔的肩膀，“谢谢。”
“好兄弟么！”比尔锤了下德文的胸脯，“那咱们开始练习？先好，你可不能玩自爆。”
“自爆”指的是德文操控的那个木头人，他因为魔法掌控力不好，在变形术上经常发生爆炸，尤其是用阴沉木魔杖施法的时候。
两个木头人开始了一对一格斗，德文魔杖一挥，他的木制假人就多出了若干个能够自由活动的关节，这使得操控起来更加得灵活。
但是这并没有实打实的攻击来的管用，比尔的木人一个扫荡腿，将德文的木人放倒在地，德文也不甘示弱，他操控着木人蜷缩成一个球，就地一滚，就将比尔的木人同样撂倒。
两个木头人滚在地上扭打着，开始霖板流的攻击。其他同学看起来也好不到哪儿去，鲜少有能体面地站着的木偶，其中以妮可米莎的木人最为搞笑，它如兔子蹬鹰一般四肢朝胡乱地踢腾着，并且自带陀螺旋转效果。
摔跤比赛被学生们搞成了滚地板，瑟茜教授的脸色越来越难看，她厉声喝道“都给我停下！”
nt